Descripción del desafío
Dificultad en la comunicación en todos los actores de la comunidad educativa. Por ejemplo, entre los docentes de sala y los docentes especiales, cuando no articulan las actividades. También entre Directivos y docentes, ante las directivas de lo que se pide sin comunicar el «porqué» de la urgencia, ni la explicación del «para qué» de lo que se solicita. El desafío sería plantear que los diferentes actores sean parte activa en los procesos de comunicación, para que el mensaje sea claro y eficaz. Promoviendo un diálogo en que las partes expresarían su comprensión y permitiría el confrontar ideas y/o propuestas y por qué no, también, el poder aceptar las diferentes sugerencias.
Octubre 2021
Facilitador Presencia
Paula Keller
Guardián del desafío
Yolanda Silvana Portal
Directora Inicial
JIN 41 ESC 14 ANEXO
Co-Guardián
Alejandra Beatriz Manzur
Directora Inicial
Escuela Nº 392 «San Juan Bautista de La Salle»
Prototipo
Un video de presentación del prototipo y la invitación para participar, cómo, cuándo y dónde.
Un buzón donde recibir los mensajes, y un panel para socializar los mensajes o las imágenes que representen el clima emocional de todos los que participen.
Tarjetas con diferentes temáticas y/o propuestas (semanales o quincenales); caritas de emociones.
La idea es que a partir de estos recursos generar espacios de diálogo entre pares, o tomar en cuenta los temas para compartir y co-construir entre todos los actores de la comunidad escolar en las jornadas institucionales.
Desarrollo del trabajo en el CRC:
CO-CREADORES:
Silvia Aviles
Susana Ramona Baño
Uliza Nidia Ofelia Bruno
Estela del Valle Cabeza
Carla Cintia Capdevila
Maria luisa Cuevas
María Elida Gaspar
Carolina Ivone Jaramillo
Claudia Elina Toscano
Carina Leonar
Daniela Ivana Albarracín
Virginia Raquel Balcázar
Adriana Gabriela Castillo
Beatriz del Pilar Ursagate
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